Alumnos de 4º de la ESO
se convierten en periodistas por un día para combatir las ‘fake
news’ con los talleres de alfabetización mediática ‘Desenreda’
Alumnos de 4º de la ESO del
IES Turóbriga de Aroche han participado en los talleres de
alfabetización mediática ‘Desenreda’, impulsado por la Junta de
Andalucía, para aprender a combatir las ‘fake news’ y el buen
uso de las redes sociales.
Durante tres sesiones la
delegada de el periódico El Español en Andalucía, la periodista
Inma León, les ha ofrecido herramientas para comprender el mundo en
el que vivimos y analizar lo que ocurre a nuestro alrededor a través
de los medios de comunicación. Todo ello con una mirada crítica
sabiendo diferenciar una noticia verdadera de lo que no lo es.
Durante la última sesión,
de carácter más interactivo, los alumnos han puesto en conocimiento
lo aprendido en este taller y el resultado ha sido muy satisfactorio.
Divididos en cinco grupos, han sabido meterse en la piel de un
periodista y cada uno ha trabajado un género distinto.

El primer grupo ha
organizado una rueda de prensa para informar sobre una exposición de
autores ingleses que se iba a celebrar en el instituto. Dos alumnos
hicieron el papel del director y subdirectora del centro y otros tres
de periodistas realizando las preguntas oportunas.
https://drive.google.com/file/d/1vYSHKojWd_hTpwZf6aVsFxD9xxaW8S3K/view?usp=drivesdk
El segundo grupo ha
realizado una pieza para un informativo televisivo en el que han
informado de un altercado producido en el campo de fútbol de la
localidad. Dos de ellos han ejercido de presentadores del
informativo, otra alumna de la reportera y dos de los jugadores que
se vieron involucrados.
https://drive.google.com/file/d/1ZM4vFyw61gftZqTCiiF4ay9s9leHIlER/view?usp=drive_link
El tercer grupo ha escrito
una noticia ‘fake news’ sobre dos alumnos del centro que han sido
pillados manteniendo relaciones sexuales en el despacho del director
del centro educativo.
https://www.canva.com/design/DAGED0TA6aM/vomJYy-Fs9CBZ0VRQsFAsQ/view
El cuarto y quinto grupo han
grabado un podcast a modo de tertulia sobre el amago de dimisión de
Pedro Sánchez y sobre las herramientas a utilizar para detectar las
noticias ‘fake news’.

Todos los alumnos han
mostrado su satisfacción por las nociones aprendidas durante el
taller para poder combatir las ‘fake news’ y por haberse metido
en la piel de un periodista durante unos minutos.